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管家婆中特期期准美术欣赏课怎么调动学生的积

更新时间:2019-11-04

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  知道合伙人教育行家采纳数:6206获赞数:73888从事一线教学工作。向TA提问展开全部作为美术教师,要想使学生对美术学习葆有持久的兴趣,形成基本的美术素养、高尚的审美情操和完善人格,教师上课一定要充分调动学生的积极性,让学生体验到学习的乐趣。那么,如何调动学生的积极性呢?我结合自己的教学实践,总结了以下几种方式。

  把美术课与学生生活经验相联系,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。感情是艺术的最重要因素,人的感情,一方面是天生的,这是天性。另一方面是后天培养的,比如崇高、美好的感情,热爱生活,热爱生命,热爱大自然,热爱祖国,热爱一切美好的事物等等,都是靠情感教育来培养的。教师要有意识地进行情感教育,用人类美好的感情影响他们,www.495123.com,进而培养学生美好、健康、丰富的感情,让他们懂得爱与恨,富有同情心。

  平时,人们的感情处于相对平静、抑制的状态。在课堂上,教师要有意识营造一种气氛,将学生的感情激发出来,使之激情澎湃。

  我们不应该限制和压抑孩子的感情,而应该引导他们去尽情表现。美术教师应该教会学生用绘画的形式,来抒发、表现自己的感情。

  好的多媒体课件不但能产生很好的教学效果,而且能把学生们带进一个理想的艺术境界。课堂气氛活跃,学生学习兴趣就会高涨,进而充分体现出“愉快教学”的现代教育特色。在制作课件时,要选取符合中学生心理的,具有审美价值的生动图像,然后充分利用网络美术资源,通过直观的方式呈现给学生,使他们充分享受声、图、文等带来的震撼和影响,从而对美术葆有持久的兴趣。

  在平时上网时,教师可以搜集整理一些好的、有用的图片,以备不时之需。另外,还要掌握多种图像处理技术与软件,这样,操作起来才能得心应手。

  一个美术教师自身的素质和能力,极大地影响一堂课的质量。要当好一名称职的美术教师,要具备的素质是多方面的。在教学与生活中,教师要不断积累知识和人文修养,培养自己敏锐的眼光和批判精神,力争真正成为塑造者、启迪者。美术教育能培养人的创造精神,促进人的个性形成和全面发展。教师要善于引导学生,领悟人类社会的丰富性。通过情感体验,激发学生对美术学习的兴趣。

  新课程内容比以往具有更大的灵活性,给教师和学生更多的创造空间。教师可以灵活展开教学,但同时也要求教师对青少年的认知心理有更多的认识。因此,教师平时一定要多注意学习,积累经验,不断实践,积极探索新的教学方式。这样,才能在课堂上充分调动学生的积极性,才能形成教师的人格魅力,在学生中树立良好的形象。

  要重视学生实践能力的培养,使他们在具体情境中探究和发现,创造性地解决问题,进而发展其综合实践能力。另外,教师要努力激发学生的主体精神,认识美术与生活的密切关系,开阔视野,激发学生探究未知领域的欲望,体验学习的愉悦与成功感。求一本很早的网游小说 女主叫什么罗猫 男主是游

  新课标从关注教师的“教”,到关注学生的“学”,管家婆中特期期准这一转变对以往的课堂教学、教师的教学行为及教学管理等,上证综指报293814-132%www.2492.com,都带来了巨大冲击,促使教师发生了一些变化。

  1.“教”的行为发生转变。教师要遵循学生发展的需要来设计课堂教学,依据教材的特点和学生的实际,来确定学习方法,制定教学策略,“教”是为了更好地促进“学”。因此,就需要教师多花时间去思考学生,琢磨课堂,注重提高教学的艺术性。

  2.课堂教学评价的重心发生了变化。“以学论教”的课堂教学模式,更为关注学生在课堂上的想、说、做和感受。教师要努力把自己定位成学习的组织者、合作者、参与者、指导者和教学资源的开发者,改变原有的、单纯的、接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动学生积极性的学习方式。



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